一、指导思想

认真贯彻执行学校的教学工作计划，努力配合学校教育工作计划、德育计划和少先队工作计划，结合本科组的实际情况,端正教育思想，转变教育观念。以提高学生素质为宗旨，并发挥学生的主体作用，优化课堂教学，促进学生素质的全面发展。并且，要全面实行全英授课，重视情景教学，重视口语练习和听力训练，强化学生记忆单词和课文。努力提高英语的教学质量。

二、具体措施

1、积极推进“新课程标准”，全面实施课程的要求。认真落实课程标准，把新课程标准的理念渗透到英语教学的过程中去。努力使学生消除对英语的畏惧感，使学生乐学英语。

 2、互助互学。教师之间要互相学习互相帮助，要虚心向有经验的教师学习，继续学习《校规集修订本》和“教师教学常规”的内容，进一步弄清其任务与要求。对新上岗的教师进行备课上课指导，共同探讨教学的方法，力求提高教师的课堂教学的效果。达到大面积提高教学质量的目的。

 3、在教学的过程中，要全面实行全英授课，拟创设学习环境；教师要立足课堂，改进方法提高效率，努力调动学生的学习兴趣，努力创造情景教学，重视口语训练和听力训练。并在学生中进行学习目的性的教育，指导学生的学习和学生做人的方法，培养学生的兴趣。

5、做好常规工作，认真备好课、上好课，及时批改作业，并做好培优转差的工作。做好学生作业批改、教师听课情况的检查及记录。抓紧教学进度，做好查漏补缺工作，保证教学质量。抓好每一个单元的测试，及时发现问题，采取有效的补救措施。

6、加大力度，优化课堂教学，提高课堂教学质量和效益。加强与外校的教研交流及外地的听课学习。通过各种的途径加强提高教师的教学技能和教研能力。

三、教学工作安排

九月份：（1--5周）

1、安定学生情绪，搞好班务工作。

2、明确新学期的教学任务，制定教学计划。

3、一至六年级参加区的教材分析。（东兴小学）

4、评比镇、区优秀学科教研组的资料准备。

5、开展校内评选教学新秀活动。（报课的内容与时间）

十月份：（6--9周）

1、开展集体备课，加强教研活动。

2、新秀课的评选活动。

3、镇级英语公开课。

4、英语课件制作学习。

5、做好5年级英语阅读比赛工作。

十一月份：（10--13周）

1、中段考查、质量分析。

2、英语骨干教师外出听课。

3、教学常规检查。

4、课题组观摩研讨活动。

十二月份：（14--17周）

1、三、四年级英语书法比赛。

2、抓好教学进度，作好指导，做好培优转差的工作。

3、18周受课完毕，转入复习阶段。

一月份：（18--20周）

1、期末复习，考试。

2、教师上交资料。

3、学期结束，放假！