六3班 盛露家长

女儿所在小学举行了“亲子共读”读书活动。这次读书活动的主题是：师生同读经典，亲子共享佳作，目的是“让读书成为一种习惯，让读书成为一种时尚”。我听到后非常高兴，天下为父母者，哪个不希望自己的孩子健康成长？但是如何才能让孩子健康成长？我的感受是：要让读书的快乐伴随孩子成长。

一、读经典，做个有品位的人

读什么书最有价值？那就是永远不会过时的东西，那就是中外经典名著。经典有什么特点？它永远不流行，但永远也不会过时。阅读是各种学习能力的基石，它可净化灵魂，提升人格。如果说人生是一只帆船，那么读书应是海风，也许船可以脱离风而靠划桨前行，但没有风吹，人生一定会停滞、徘徊不前。如果说人生是一幅画，那么读书就是涂彩。也许一幅画可以只有一种色彩，但只有一种色彩的人生一定是单调、乏味的。生命有限，而学海无涯。书作为一位睿智的向导，引导着人们去面对多彩的人生，挑战未知的世界。一本本好书会让孩子们在曲折的成长路上走得更踏实更平安更快乐！远离世俗和浮躁，你将和孩子寻找到一块充满快乐的乐土。一个人是否有素质，就看这个是否有好习惯。习惯怎么培养？训练孩子静定最简单有效的方法就是读经典，不考虑理解，一遍一遍，反反复复的读。在读的过程中你会体会到文字是有血，有肉，有生命，有动感的。你的心会逐渐宁静下来，你与经典融合为一体，智慧逐渐打开。习惯坚持下去，那就会形成了素质和能力。读书活动开展后，我们减少了女儿追逐肥皂剧的时间，我们和她共同制定了读书的时间安排。我们惊喜的发现，半强制的措施变成了自觉的行为；以前饭前饭后守着电视的女儿没有了对剧中女主角的无限遐想。

二、温经典，发掘亲子教育点

《汤姆叔叔的小屋》写的是很多年前的美国黑奴的故事，看来离我们太远了，女儿选中这本书确实令我意外。可是，人的生活在精神上是有相似之外的，细思之，我们遇见的生存的环境，我们为了心中的梦想而斗争，在这条道路上，我们会踏出不同的路来，有的人虽然能干，可是却总是向环境妥协，有的人却斗争，虽然斗争中也有妥协，但是斗争却是主题，最后获得了胜利。但是，靠个人的努力，再怎么奋斗也是缈茫的……生活就是这样的惊人的相似，所以，读一本好书，不但能令我们思考，而且可以从中汲取生活的精神，活着的精神，斗争的精神……读一本好书就是读一种生活，也是思考一种生活与人生，也是开始一种新的生活！我忽然发现，女儿仿佛已经长大，因为她正和我讨论人生、历史，这些我认为绝对成人化的话题。身为中学教师的父母，虽然在多年以前拜读过这本小说，但重新捧起这本书，却让我们百感交集。

三、共读书，与孩子一起成长

有许多父母常常不知道如何与自己的子女沟通，其实，亲子共读就是最好的一种办法。与孩子一起讨论书中人物的种种表现，在不知不觉中，既可以帮助父母了解孩子的想法，更可以让书中的主人公待人处事的态度，在孩子的认同过程中获得更深刻的学习。而且亲子共读不仅有助于孩子的语文能力、认知能力的发展，更重要的是一家人通过共读、讨论书中内容的过程，让家人之间的情感更加亲密。家庭教育是双向互动的过程，每一个家庭成员都在家庭里互相教导、互相学习。书是很好的媒介，借着看书、读书、全家人可以彼此分享，共同讨论，经过这样的过程，自然地增加了彼此的了解和感情。所以，一个人享受阅读的好处固然不少，但是亲子共读、家庭共读，绝对有加分的效果。我们认为本次亲子读书活动既培养了孩子的读书兴趣，又增进了父母孩子间的情感交流，实现了父母与子女同读、同写、同感悟、共交流。父母与孩子在共同选书、读书、写读后感的过程中，孩子从父母双方身上吸取了优点，有利于孩子完善的人格形成；家长也在参与孩子读书学习的过程中，了解了孩子的内心世界，所思所想，从而能够正确引导、有的放矢的教育孩子。共同读书的过程就是父母与孩子真诚交流、共同提高的过程。