广州市番禺区教育局文件

番教文〔2013〕19号

广州市番禺区教育局关于印发《广州市

番禺区教育局廉洁文化进校园

工作方案》的通知

各教育指导中心、区属学校、星海青少年宫：

现将《广州市番禺区教育局廉洁文化进校园工作方案》印发给你们，请结合实际，制定具体工作计划，认真贯彻落实，相关工作情况及时上报区教育局纪委。

广州市番禺区教育局

2013年3月25日

（联系人：陈振华，联系电话：84641691）

广州市番禺区教育局廉洁文化进校园工作方案

廉洁文化是中华民族优秀文化的重要组成部分，是我们国家倡导的主流文化，是青少年思想道德教育的重要内容。根据中央、省、市纪委全会精神和区纪委十二届三次全会对党风廉政建设和反腐败工作的部署，现就廉洁文化进校园工作制定如下工作方案：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十八大精神和广州市纪委关于《建设廉洁文化引领工程实施意见》（穗纪办字〔2012〕24号）的通知要求，积极探索党风廉政教育面向教师、面向学生、面向家长的新方法和新途径，充分发挥廉洁文化在党风廉政建设中的导向和潜移默化作用。通过开展廉洁文化进校园活动，逐步构建与法律规范相协调、与教育发展相适应、与中华民族优良传统相传承的廉洁文化体系，使广大教职工和学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，带动全社会形成崇廉、尊廉、敬廉的文明风尚，创造风清气正的社会氛围，为办人民满意的教育提供保证。

二、活动目标

遵循青少年学生的成长规律，适应新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的需要，全面展开敬廉崇洁教育。把廉洁教育作为青少年思想道德教育和国民义务教育的重要内容，根据中、小学生的不同特点开设课程。以“敬廉崇洁、培养新人”为主题，结合岭南校园文化建设和师德师风建设，把廉洁文化与校园文化相融合，开展多种形式的廉洁教育。把“廉洁伴我成长”贯穿于青少年学习和生活之中，使廉洁教育的成果延伸到家庭，扩大到社会，充分发挥学生助廉、促廉的作用。

三、主要内容

（一）利用校园宣传载体，促进廉洁文化传播。

充分发挥广播站、学生电视台、班级板报、宣传橱窗、校园网络等载体的作用，广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型事迹，营造积极向上的校园廉洁文化宣传氛围。建设校园廉洁文化主题景观，增强环境育人实效。

（二）加强廉洁教育，促进广大教职工廉洁行为。

在学校中大力开展学校领导干部廉洁从政、教育工作者廉洁从教活动，真正做到廉洁从教、依法治校。组织广大教职工学习今年1月中共中央总书记习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表的重要讲话，认真执行党纪政纪、法律法规和各项管理规章制度，不断提高廉洁自律意识，杜绝各类违规违纪以及违法犯罪事件的发生。不断促使学校领导以身作则，成为师生的楷模，办人民满意的教育。

对校长和行政干部，重点在于坚定理想信念，树立廉洁自律风范，着力构建思想道德和党风党纪防线，做师生的楷模。对教师和工勤人员则侧重于加强师德师风建设，倡导严谨治学、廉洁从教的教风，使广大教职员工真正做到“学为人师，行为世范”，用实际行动作表率。

（三）加强师德师风建设，树立清正廉洁师表形象。

围绕“和谐校园、幸福人生”主题，创新活动载体，继续深化“1358”师德建设主题教育，进一步增强我区广大教师教书育人的责任感和使命感。把廉洁教育作为师德师风建设的重要内容，在教师中开展党风党纪教育，使广大教师树立正确的荣辱观，突出依法治教、廉洁从教要求，规范师德行为，提高教师职业道德素质，以高尚清廉的职业道德形象教育和感染学生。加强广大教师职业道德和文明礼仪教育，倡导教师严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。贯彻实施《事业单位工作人员处分暂行规定》，构建教师职业道德的监督与干预制度，切实解决师德建设中的突出问题，不断改进和创新师德建设工作，全面提高教师的思想政治素质和职业道德水平，充分发挥教师在开展“廉洁文化进校园”工作中的重要作用。在广大教师中开展廉洁从教、服务学生为主题的教育活动，利用政治业务学习时间，举行一次廉洁从教、服务学生专题学习讨论会。

（四）发挥课堂主渠道作用，推进廉洁文化进课堂。

围绕立德树人根本任务，积极推进社会主义核心价值体系教育，把廉洁教育思想和内容贯穿于学校教育教学的各个环节中，融入中小学（中职）课堂教学、校园文化、社会实践、学校管理。尤其是注重学科渗透，各学校结合中小学思品课、政治课、历史课、综合实践、研究性学习及其他学科教学，挖掘学科教材相关内容，根据不同年龄段学生实际，重点对学生进行行为规范教育、道德教育、法制教育、诚实守信教育、理想信念教育。以省教厅2006年编印的《廉洁修身》教材为蓝本，结合学校实际自行编制廉洁教育校本教材，对学生进行优秀品格、遵纪守法和廉洁意识教育。

（五）开展主题教育活动，丰富校园廉政教育载体。

利用升国旗仪式、校会、班团队活动，文化艺术节、社会实践等校园德育和文化载体，根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，开展生动活泼、符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动，在中小学生中开展“敬廉崇洁、培养新人”为主题的“六个一”教育活动：（1）出一期以“敬廉崇洁”、“诚实守信”、“勤俭节约”为主题的黑板报；（2）读一本有关清正廉洁故事的书，结合自身心得体会撰写一篇发生在自己或身边的廉洁故事，并开展征文比赛；（3）开展一次以“节约一滴水、节约一张纸、节约一度电、节约一粒米”为主题的活动；（4）开好一次以“敬廉崇洁”、 “诚实守信”、“勤俭节约”为主题的班会；（5）开展一次收集古今中外清正廉洁故事、格言、图片和漫画活动，并进行评奖和集中展览；（6）收看一部反腐倡廉内容的影视片或电视节目。

通过主题教育活动推进“先进人物示廉、文化阵地育廉、文化园地展廉、文体活动倡廉、新闻宣传传廉”，教育引导教师和学生在参与中自觉增强廉洁意识，着力营造浓厚的廉洁文化社会氛围。

四、工作要求

（一）加强领导，成立机构。

廉洁文化是廉政建设与文化建设相结合的产物，是社会主义先进文化的重要组成部分，也是廉洁番禺的重要组成部分，是预防腐败、加强廉洁教育的有效形式和重要手段。各学校要充分认识廉洁文化建设的重要性和必要性，要站在全局高度开展好廉洁文化进校园活动工作。为此，要成立专门的机构，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，指定人员专门负责。

（二）高度重视，树立“三个意识”。

一是树立责任意识，把开展廉洁文化进校园活动工作摆上重要议事日程，做到常议常抓、常抓不懈、常抓常新；二是树立时间意识，要有紧迫感，做到不等不拖不靠，制定出详细的工作计划，主动开展；三是树立精品意识，争先进、创一流，既因地制宜，又注重质量，进一步丰富和创新廉洁文化建设，争当廉洁文化建设示范点，打造具有本校特色的原创廉洁文化作品。要切实加强对廉洁文化建设工作的领导。加强廉洁文化建设是实践“三个代表”重要思想的内在要求，是构建和谐社会的重要内容，也是贯彻落实《实施纲要》、建立健全惩治和预防腐败体系的重要举措。各学校要提高认识，增强责任和紧迫感，抓好典型，总结经验，推动廉洁文化进校园工作顺利开展。各教育指导中心和区属学校要做出长远规划和具体安排，并从组织、人员、经费等各方面予以支持和保障，帮助解决工作中遇到的实际问题。

（三）注重实效，完善机制。

各学校要根据廉洁文化进校园工作任务，制定出具有科学性、可操作性的具体实施方案。局纪委将把廉洁文化进校园的任务列为党风廉政建设责任制考核的重要内容，作为校长、书记述职述廉的重要内容，形成廉洁文化建设的长效机制。同时要把廉洁文化建设作为反腐倡廉的一项重要内容，与学校的教育教学有机结合起来，统一部署，统一落实，统一考核，统一奖惩，使廉洁文化与日常工作相互促进，相得益彰，使廉洁文化进校园活动工作取得实效，有利促进全区教育又好又快的发展。此外，各教育指导中心和区属学校要及时收集整理开展廉洁文化进校园活动情况，分别于6月底、11月底将工作进展情况书面报送区教育局纪委（区教育局411室）。

五、组织保障

为加强对廉洁文化进校园活动工作的组织领导，确保廉洁文化进校园活动顺利有效开展，经研究决定，成立番禺区教育局廉洁文化进校园活动领导小组，机构名单如下：

组 长：冯润胜

副组长：张智勇、陈剑

成 员：李珈、吴岳冬、梁建云、甘慧明、曾江北、高达流、陈振华、陈燕斌、戴瑞虹、张小娟、钟青松、林赛娥、黎耀威、古冠威、郭志强、朱丽嫦

领导小组办公室设在区教育局纪委，负责协调处理日常事务。为加强联系交流，各教育指导中心、区属单位要确定一名联络员，名单于3月29日前上报区教育局纪委陈振华同志。

六、实施步骤

（一）动员部署阶段（3月下旬）。

组织召开廉洁文化进校园活动动员会，启动廉洁文化进校园工作。各教育指导中心、各学校要进行调查研究，制订详细的实施方案。

（二）组织实施阶段（4月至11月）。

各单位要联系实际，投入必要的人力、物力、财力，抓好廉洁文化的硬件和软件建设，按照方案的要求，结合实际，有计划、有步骤、有声势、有成效地开展各项活动。做到“七有”：（1）有符合学校特点的廉洁理念和规划；（2）有开展学校领导干部廉洁从政、教育工作者廉洁从教活动；（3）有把廉洁文化融入校园主题班会、演讲、辩论、知识竞赛等活动；（4）有利用办公场所、报纸、刊物、板报、广播等开展廉洁文化宣传；（5）有校园廉洁文化主题景观；（6）有本校特色的原创廉洁文化作品；（7）有廉洁教育内容的教材和课程。

（三）检查评比阶段（12月份）。

要将开展廉洁文化进校园活动情况列入各中小学校长年度考核内容。各单位对开展活动情况进行自查，总结经验和做法，并形成书面材料。区教育局将组成考评组，对各单位开展廉洁文化进校园创建工作进行检查评比，推广好的经验和做法，严格对照标准，按照每个教育指导中心至少有一个示范点的原则，做好廉洁文化示范点培育工作，培育一批教育系统廉洁文化建设示范点，供全区观摩学习。并评选确定出若干个示范学校报区纪委进行挂牌、予以表彰。

公开方式：主动公开