活动以大石中心小学孔红姬、植佩影老师执教的《Unit 12 What’s Your Father’s Job?》、《The Past》课例作为引子，然后由大石中心小学梁雪贞主任结合本校的区教育科学“十二五”规划立项课题《小学高年级英语小组学习指导策略的行动研究》进行了阐述，深化对“小组学习”的理解。接着，北片20所小学的英语老师分成四个评课小组，紧扣小组学习的有效性，对两节课例进行了点评，最后由小组长汇报本小组交流的情况。整个研讨活动主题鲜明，学生以小组学习的形式展开了学习，教师以小组交流的形式展开讨论，让在场参加活动的老师们真切地经历了一次小组学习的研讨活动，取得了良好的效果。
